“Sau khi đọc qua các Danh mục sách với các môn học Đạo Đức, Hoạt động trải nghiệm, Tự nhiên xã hội, Khoa học, Lịch sử, Địa lý, tôi nhận thấy trong danh mục có nhiều loại sách được sắp xếp theo môn, theo lớp cùng lời nhận xét của giáo viên thẩm định, điều đó giúp giáo viên có thể lựa chọn làm tư liệu phù hợp để giảng dạy cho từng môn học, từng chủ đề, đồng thời giới thiệu cho học sinh tìm đọc để các em rèn kĩ năng đọc, khắc sâu được kiến thức đã học của bài học, rèn luyện phát triển năng lực ngôn ngữ của những em có năng khiếu, khuyến khích các em đọc sách”.